1. Общая характеристика информационной среды школы
В ГБОУ школе №152 создано единое информационное пространство, обеспечивающее доступ участников образовательного процесса к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям в соответствии с требованиями Федерального закона «Об образовании в РФ» и Постановления Правительства РФ № 582.
Информационная среда школы включает в себя локальную вычислительную сеть, объединяющую все компьютеры школы, высокоскоростной выход в Интернет со скоростью свыше 100 Мбит/с, серверное оборудование для работы электронного журнала, сайта и файлового хранилища, а также современную компьютерную технику, интерактивное оборудование, лицензионное программное обеспечение и электронные образовательные ресурсы.
Особое внимание уделяется информационной безопасности, включающей контент-фильтрацию, антивирусную защиту и систему аутентификации пользователей.
2. Структура доступа к информационным системам
В школе используются следующие основные информационные системы. АИС «Параграф» — это электронный журнал и дневник, предназначенный для учёта успеваемости и посещаемости. Доступ к нему открыт для педагогов, обучающихся и родителей через портал Госуслуг (ЕСИА).
ФГИС «Моя школа» представляет собой единую образовательную платформу с доступом к электронным образовательным ресурсам для педагогов и обучающихся.
Официальный сайт школы содержит всю необходимую информацию о деятельности учреждения и находится в открытом доступе.
Электронная почта используется для внутренней и внешней коммуникации педагогов и администрации.
Доступ к сети Интернет организован через волоконно-оптическую линию связи. Скорость подключения превышает 100 Мбит/с. Точки доступа оборудованы во всех учебных кабинетах, библиотеке и актовом зале. Беспроводной доступ Wi-Fi обеспечен в общественных зонах, таких как библиотека и холлы, для использования в учебных целях. Время доступа к сети Интернет организовано в течение всего учебного дня и во внеурочное время в соответствии с расписанием.
3. Обеспечение безопасности при работе в сети Интернет
В школе внедрена система контент-фильтрации, которая предотвращает доступ обучающихся к ресурсам, не связанным с образовательным процессом. Это соответствует требованиям Федерального закона от 29.12.2010 № 436-ФЗ «О защите детей от информации, причиняющей вред их здоровью и развитию», согласно которому на всех компьютерах, имеющих доступ в сеть Интернет, установлена система контент-фильтрации.
На всех компьютерах установлено лицензионное антивирусное программное обеспечение, обеспечивающее защиту от вредоносных программ и сетевых угроз. Доступ к сети Интернет осуществляется через систему авторизации с использованием индивидуальных логинов и паролей. Обработка персональных данных ведётся в строгом соответствии с требованиями Федерального закона № 152-ФЗ «О персональных данных». Правила использования сети Интернет в школе регламентированы локальными актами, ведётся журнал учёта работы с ресурсами сети Интернет.
4. Доступ для лиц с ограниченными возможностями здоровья
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья и инвалиды имеют доступ к информационным системам с компьютеров, размещённых в учебных кабинетах, в том числе в кабинетах цифровой образовательной среды. На официальном сайте школы функционирует альтернативная версия для слабовидящих, обеспечивающая комфортное восприятие информации. В школе имеется оборудование для сурдоперевода, обеспечивающее учебный процесс обучающихся с нарушениями слуха. Обучающиеся с ОВЗ также могут использовать собственные технические средства для доступа к информации в образовательных целях.
5. Программное обеспечение
Для обеспечения образовательного процесса в школе используется лицензионное программное обеспечение. Это операционная система, пакет офисных приложений для работы с документами, таблицами и презентациями, антивирусное программное обеспечение, браузеры для доступа к сети Интернет, а также электронные образовательные ресурсы (ЭОР). Имеется программное обеспечение для организации дистанционного обучения, а также для работы с интерактивным оборудованием, позволяющим проводить современные уроки с использованием цифровых технологий.
6. Электронные образовательные ресурсы
В образовательном процессе школа активно использует электронные образовательные ресурсы. Среди них портал «Единое содержание общего образования» с федеральными рабочими программами и конструктором рабочих программ, «Российская электронная школа» с интерактивными уроками по всем предметам, образовательные платформы «Учи.ру» для начальной школы и «ЯКласс» для подготовки к ВПР и ОГЭ. Также используются ФГИС «Моя школа» — единая образовательная платформа, «Сферум» для организации дистанционного обучения и коммуникации, а также профориентационная платформа «Билет в будущее».
7. Обучение работе с информационными системами
В школе организовано обучение всех участников образовательного процесса работе с информационными системами. Для педагогов проводятся инструктажи, семинары и индивидуальные консультации по работе с АИС «Параграф», ФГИС «Моя школа» и другими электронными ресурсами. Обучающиеся осваивают работу с информационными системами на уроках информатики, а также проходят инструктажи по безопасному поведению в сети Интернет и разъяснительные беседы о правилах цифровой гигиены. Для родителей на сайте школы размещены подробные инструкции по работе с электронным дневником, а на родительских собраниях проводятся консультации по вопросам использования информационных систем.
8. Ответственные лица
Общее руководство информатизацией школы осуществляет заместитель директора по учебно-воспитательной работе, курирующий вопросы информатизации. Техническое сопровождение АИС «Параграф» обеспечивает ответственный за эту систему специалист. Сопровождение официального сайта школы и техническое обеспечение информационной безопасности, включая антивирусную защиту, находится в ведении системного администратора. Методическое сопровождение и обучение педагогов работе с информационными системами координирует ответственный за методическую работу.
9. Нормативные документы
В школе разработаны и утверждены локальные акты, регулирующие доступ к информационным системам. Это Положение об организации доступа к информационным системам, определяющее порядок доступа, права и обязанности пользователей; Инструкция по работе в сети Интернет, устанавливающая правила использования сети; Положение об электронном журнале, регламентирующее порядок его ведения; а также Политика обработки персональных данных, определяющая порядок обработки и защиты персональных данных участников образовательного процесса.
Вход для администратора